Проект «Птицы Донского края»

Проект «Птицы Донского края»

Актуальность  данного проекта состоит в том, что  в ходе образовательно – воспитaтельного процесса выявилось, что у детей недостаточно развиты знания о птицах родного- Донского  крaя. Также не только у детей, но  и у взрослых недостаточно развито чувство заботы о птицах. Поэтому и реализовывается  проект «Птицы Донского  края»! Это позволит расширить   знания детей и их родителей о птицах их родного края, послужит формированию бережного отношения к ним, осознанию того, что необходимо ухаживать за пернатыми.   Создаст условия для общения ребенка и родителей, и с миром природы.

Вид: Информационно-познавательный, творческий.

Срок реализации: Краткосрочный, 1 неделя.

Образовательная область: Познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.

Целевая группа: Воспитанники  группы раннего развития и их родители.  

Целью проекта является  изучение образа жизни и поведения птиц, живущих в Донском краю. Воспитание заботливого отношения к птицам, желания им  помочь.

Задачи проекта:

1.     Расширить  представления  детей и взрослых о птицах Донского  края.

2.     Знакомить с птицами, прилетающими на участок детского сада.
  

3.     Сформировать умения узнавать и называть  птиц.

4.     Воспитать бережное отношение к пернатым друзьям.

5.     Умение узнавать и называть птиц  на рисунках.

Предполагаемый результат

1.     Наблюдая за птицами, помогая им,   расширить у детей  знания о друзьях наших         меньших;

2.     Сформировать  эмоционально-положительное отношение в  семье и  к миру природы;

3.     Заинтересованность детей, совместно с родителями  заботиться, о птицах

4.     Расширение кругозора детей по данной теме;

5.     Активизировать  словарный  запас. 

6.     Развить у детей любознательность, творческие способности познавательную активность, коммуникативные  навыки.

 проект осуществляется в три этапа:

1. Подготовительный этап.

2. Основной этап (практический).

3. Заключительный этап.

 На подготовительном этапе происходит

1.     Постановка целей, задач для педагогической работы и работы с детьми.

2.     Создание необходимых условий для реализации проекта.

3.     Подбор методической, художественной литературы, иллюстративного материала по данной теме.

4.     Объявление конкурса семейных рисунков

 

5.     Основной этап (практический) заключается во внедрение в воспитательно – образовательный процесс эффективных методов и приёмов по расширению знаний дошкольников о   птицах Донского края.

6.     Содержание работы в процессе реализации проекта.
Беседы с детьми.

- Названия Птиц

- Учитесь жалеть и беречь.

- Разрешение проблемных ситуаций.

 

 Игровая деятельность. Пальчиковые игры:

- «Воробьи»;

- «Птички»;

- «Птенчики в гнезде».

Дидактическая игра:

 «Что за птица?»;

Подвижные игры:

- «Гуси-лебеди»;

- «Воробышки и автомобиль»;

Работа с художественной литературой:

Разучивание поговорок: «Всякая птица своим пером гордится», «У каждой пташки свои замашки».

 Работа с родителями

•      Совместное творчество (Рисунки)

Совместный труд воспитателя с детьми:

Выставка работ «Птицы Донского края»

Заключительный этап.

1.     Оформление выставки по итогам проекта.

 Спасибо за внимание !